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Une autre façon d'apprendre 

Développer l'autonomie, responsabiliser, apprendre à faire des choix

La liberté importante dont disposent nos élèves (chacun pouvant, à certaines conditions, organiser son emploi du temps et prendre le temps de développer ses passions et ses projets) va de pair avec un accompagnement attentif, précis et rigoureux de l'équipe.

 

Apprendre de façon autonome, être responsable de ses apprentissages, décider, faire des choix,... tout ceci n'est pas inné. Cela s'apprend, et pour accompagner les élèves, nous utilisons des outils qui ont fait leurs preuves en pédagogie Freinet et en pédagogie institutionnelle:

 

- Chaque élève possède un plan de travail hebdomadaire personnalisé. Avec l'aide de l'équipe, puis seul au fur et à mesure qu'il gagne en autonomie, il liste les tâches qu’il pense pouvoir réaliser dans la semaine, puis coche le travail effectivement accompli le vendredi. Cela amène à planifier, à savoir organiser son travail, à se donner des objectifs, à gérer ses efforts.

 

- Des évaluations précises des compétences sont réalisées dans tous les domaines pour permettre à chacun de savoir exactement ce qu'il sait et ce qu'il ne sait pas, et pour mesurer les progrès accomplis.

 

- La réalisation de projets est encadrée par des outils spécifiques: "fiche-guide projet", feuille de suivi, etc.

 

- L'utilisation des écrans dans l'enceinte de l’école est limitée aux recherches et usages liés aux projets et activités d'apprentissage.